結果尋檢

…εγκύκλιος παιδεία、義𱺵「見識普通/大衆」。𥪝妬 εγκύκλιος（普遍㢅待）、κύκλος（𤥑圇/範圍）吧 παιδεία（[[教育]]）。 …

…'([[𡨸國語]]: Thành Phố Hồ Chí Minh; Sài Gòn）𱺵[[城庯]]佟民一、同時共𱺵中心[[經濟]]、[[文化]]、[[教育]]關重𧵑沔南[[越南]]。 …

…ificand Cultural Organization、曰悉UNESCO）羅𠬠𥪝忍組織專門𡘯𧵑[[聯協國]]、活動𠇍目的「紩秩事合作𡧲各國家𧗱[[教育]]、[[科學]]吧[[文化]]底担保事尊重[[公理]]、[[律法]]、[[人權]]吧[[自由]]基本朱畢哿每𠊚空[[分別種族]]、[[男女]]、[[言 …

𫇐𡗉[[成語]]使用各[[典故文學]]、羅各跡傳𠸗𣎏價值[[教育]]吧意義[[歷史]]螻敕。莊限： …

…[[倒政|變動政治]]𣁔𧵑泰蘭自世紀 19 朱𦤾呢。城庯發展猛瑪自仍𢆥 1960 𦤾 1980 吧𣈜呢㨂𣘾𠻀關重行頭𧗱[[政治]]、[[經濟]]、[[教育]] 吧傳通𧵑渃泰蘭現在。 …

# 頒[[科學|科]] [[教育|教]] ([[VTV2]]) - 長頒杜國慶。 ：章程[[科學]]𡝕[[教育]]、𥄮𠓨對象[[生員]]、[[学生]]𡝕改善教育共同. 內容章程集中𠓨各主題[[科學自然]]、[[科學社會]]𡝕通信發明[[工詣]]。VTV2當𣎏計畫 …

𡗊派團得舉𨖅方西學𠳨𧗱格式管理行政吧𧗱技術。[[座案|座案]]𡤔（矯資產）得成立。𡗊改革關重𧗱[[教育]]得施行𥪝𪦆𣎏役成立各場大學抵陶造層拉領導政權吧經營。基礎下層扒頭得關心發展。𡗊專家方西得𠶆𬧐日本抵普遍見識吧技術。 …

===教育=== …

| purpose = [[文學]], [[教育]], [[美術]], [[行动主义|行动]] …

== 教育 == …

…蘊]]、位𤤰頭先𧵑[[茹李]]、決定𡏦𥩯京都㵋於漨𡐙尼貝個𠸜'''昇龍'''。𥪝啐時期𧵑各朝代李、陳、黎、莫、京城昇龍羅坭𧶭𧸝、中心[[文化]]、[[教育]]𧵑𪥘󠄁沔北。欺[[西山]]耒[[茹阮]]𬨠揇權治位、京都得轉𧗱化吧昇龍扒頭忙𠸜河內自𠄼1831、𠁑時𪼀[[明命]]。𢆥1902、河內𠭤成首都𧵑[[聯 === 教育 === …

==教育== …

===教育=== …